Sobre el equipo de trabajo.Estrategia integradora de Científicos en Competencias y Conductas para reforzar el aprendizaje.
El enfoque del modelo involucra al participante en el desarrollo de una propuesta de solución para una situación o problemática actual de la empresa, la cual será resuelta en un periodo aproximado de sesenta días calendario.
El aprendizaje juega un papel importante en la transformación de nuestra capacidad de recuperación ante algún cambio y la confianza para cumplir cualquier reto. El aprendizaje debe generar entusiasmo y vigor para superar los desafíos con un espíritu de valentía y alegría, en lugar del miedo e impotencia.
El aprendizaje social consiste en aprender con y de otras personas, surge de manera espontánea en conferencias, grupos y entre viejos amigos en un café, al igual que en los ejercicios del aula o entre colegas conectados en línea que nunca se han reunido en persona. Lo experimentamos cuando atravesamos la sala para hacer una pregunta y cuando publicamos esa misma pregunta en LinkedIn, en un blog o en Twitter, previendo que alguien la responderá.
El aprendizaje social es un poderoso enfoque para compartir y descubrir una gran variedad de opciones, incluso algunas que no sabíamos que necesitábamos o bien que no habíamos
experimentado como el caso de los procesos de coaching, el cual es visto como una práctica a través de la cual un individuo apoya el aprendizaje o la mejora en el rendimiento de otra persona, mediante un interrogatorio interactivo y otro tipo de aportaciones y apoyos activos.
Los líderes hoy en día necesitan los aprendizajes de otras organizaciones para incorporarlos a sus equipos, es importante ilustrarse de los demás en todo momento y de esta manera reforzar a todo el personal de las instituciones en nuestra intención de generar el cambio.
El crear entornos de aprendizaje implica también encontrar los momentos de la instrucción: el momento para enseñar es tan importante como el contenido del conocimiento o la conducta que se quiere estimular. Esto es válido tanto para los equipos del líder, como para sus colegas dentro y fuera de la organización.
Beneficios del aprendizaje basado en retos:
Principiosfundamentalesparaunaprendizaje efectivo:
Estrategias a realizar:
Sobre el equipo de trabajo.
Documentación básica del reto.
Transferencia de lo aprendido.
Desarrollo de competencias.
Desarrollo de reto:
Los líderes de la empresa junto a Capital Humano integraron los equipos.
Cada equipo asignó un líder.
Cada equipo estableció:
Nombre del equipo.
Código de comportamiento —reglas y principios—.
Definición de roles y responsabilidades de cada integrante.
Cronograma de actividades (Ver formato: Cronograma Proyecto Adaptativo)
Autoevaluación del equipo —por integrante—.
Cada equipo programó mínimo dos reuniones por mes entre sus integrantes —en el periodo determinado por ambas instituciones— a fin de elaborar los entregables delimitados en este documento (se elaboró minuta de cada sesión).
Cada equipo entregó semanalmente avances al coach.
Al término del proceso, el líder de cada equipo se aseguró de que todos los integrantes de su equipo respondieron el cuestionario de Coevaluación del desempeño del propio equipo (Ver formato: Autoevaluación Individual).
El asesor se reúne con cada equipo a fin de dar seguimiento metodológico al trabajo realizado, como mínimo una sesión, teniendo posibilidad de agendar hasta tres reuniones —presenciales y/o virtuales— durante todo el programa.
Cada equipo identificó un proceso que considera tiene áreas de oportunidad.
Elaboraron un análisis FODA, para ello consultaron la infografía “Análisis FODA”.
Para cada cuadrante, los equipos implementarán tres acciones de mejora, tomando en cuenta lo que se ha revisado en cada uno de los módulos de formación que los acompañaron durante todo el reto.
Los equipos preparan una presentación de los resultados del FODA, así como las acciones de mejora por cuadrante —debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades—. Desarrollarlo, con base a la siguiente tabla:
El reto integró principalmente:
Vinculación con elementos estratégicos de la empresa: misión, visión, valores y objetivos estratégicos.
Revisión de tendencias en el mercado en cuanto a experiencias similares.
Indicadores organizacionales que impactan.
Aportes a la cultura organizacional y problemas que solucionará.
Metodología: justificación, objetivos, alcance, beneficios, estrategias y recursos.
Cronograma original del proyecto.
Para su resolución, retomar los conocimientos y herramientas adquiridas en todos y cada uno de los módulos.
Considerando la Matriz de Competencias: indicar las conductas observables que has desarrollado a nivel individual; señalar la influencia de dichas conductas en tu gestión y en la empresa.
El reto de cada uno de los equipos debe ser entregado en un archivo de Word de acuerdo a los siguientes lineamientos:
1.- Portada: nombre del proyecto, nombre del equipo, integrantes.
2.- Objetivo del proyecto.
3.- Índice temático:
Parte 1 Descripción del proyecto.
Parte 2 Transferencia de lo aprendido —logros alcanzados en el proyecto—.
Parte 3 Desarrollo de Competencias —integración de la transformación de cada participante del equipo en la empresa—.
4.- Conclusiones generales.
Características del formato:
Interlineado sencillo.
Letra Arial tamaño 20.
Impreso electrónicamente en formato PDF.
Las actividades de desarrollo ejecutadas a través de la implementación del programa de desarrollo, ayudan a sus integrantes en el manejo de responsabilidades actuales y futuras; inclusive proporcionan e impulsan la adquisición de nuevos conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que van más allá del trabajo o función específica que está desempeñando en el puesto que actualmente ocupa.
Lo anterior es lo que diferencia claramente un programa integral de desarrollo, ya que la capacitación tradicional solo busca que el individuo aplique lo adquirido en forma inmediata en su
puesto actual de trabajo, en cambio este programa como su nombre lo indica, desarrolló a los participantes de una forma integral que facilitó su adaptación a una nueva cultura organizacional y generó una nueva sinergia con su entorno empresarial.